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社会主义荣辱观视阈中的大学生职业价值观教育
【摘要】 职业价值观是大学生职业人生的方向标,社会主义荣辱观对大学生职业价值观教育起着重要的指导作用。我们要遵循社会主义荣辱观的要求,创新教育内容、教育途径和教育方法,加强大学生的职业价值观教育。
【基金】 湖南省社科基金及教育工委课题的研究成果。
- 【文献出处】 湖南省社会主义学院学报 ,Journal of Hunan Institute of Socialism , 编辑部邮箱 ,2007年04期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】7
- 【下载频次】159