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博弈视角下的师徒隐性知识共享分析

Analysis of Tacit-knowledge-sharing on the View of Static Game

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【作者】 宋宝山周晓东

【Author】 SONG Bao-shan,ZHOU Xiao-dong(University of South China,Hengyang 421001,China)

【机构】 南华大学经济管理学院南华大学经济管理学院 湖南衡阳421001湖南衡阳421001教授

【摘要】 针对师徒模式中的隐性知识共享,文章构建了完全信息博弈模型,通过改变组织对隐性知识共享的激励政策,产生了不同的博弈结果。在分析原因的基础上提出对策并得出结论,最后提出对文章所涉及的博弈模型的改进方向。

【Abstract】 In this article,we conceive a matrix of static game of complete information to study tacit-knowledge-sharing in the mode of teacher-apprentice.And we find that if encouraging policies for promoting tacit-knowledge-sharing are changed,the different results will be got.According to this,we bring forward countermeasure and get conclusion.In the last part of the paper,we advance the direction of modifying the matrix

【基金】 国家自然科学基金资助项目(编号:70671051)
  • 【文献出处】 南华大学学报(社会科学版) ,Journal of University of South China(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】F224.32
  • 【被引频次】19
  • 【下载频次】426
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