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浅谈视唱练耳课的心理教法及三个环节

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【作者】 赵方

【机构】 洛阳大学师范学院

【摘要】 视唱练耳是音乐专业一门重要的基础课。坚持多种风格的音乐作品与精选音乐作品相结合、音乐基本理论学习与视唱练耳技能训练相结合、集中授课与因材施教相结合的教学原则,抓好视唱、听写和听觉分析三个教学环节,是提高视唱练耳课的教学质量,提高学生视唱练耳专业技能的重要保证。

  • 【分类号】J613.1
  • 【被引频次】2
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