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高师公共心理学课程教学存在的问题思考

Pondering on the Problems existing in the Teaching of Psychology

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【作者】 赵碧玫

【Author】 ZHAO Bi-mei (Liupanshui Teachers College; Shuicheng 553001,China)

【机构】 六盘水师范高等专科学校教育心理教研室 贵州水城553004

【摘要】 公共心理学课程教学是近年来教学改革非常关注的问题之一。针对当前师范类公共心理学课程教学普遍存在重理论、轻实践,重知识、轻技能;教材内容陈旧;课程考核方式单一、学生学习目的不明确等问题进行认真分析,并提出解决问题的相应对策。

【Abstract】 The teaching of psychology is being drawn more attention.Looking closely into the problems existing in the teaching of psychology: the theory is drawing more attention than the practice,knowledge is drawing more attention than the skill as well; the contents of the teaching material are obsolete; etc,and the author proposes the new countermeasures.

【关键词】 公共心理学教学现状分析
【Key words】 psychologyteaching
  • 【文献出处】 六盘水师范高等专科学校学报 ,Journal of Liupanshui Teachers College , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】B84-4
  • 【被引频次】2
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