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论课程改革后教师权力模式的变化
【摘要】 所谓教师的权力,一般而言,指的是教师在学校中对学生、班级和课程等教育资源所具有的权力。它主要是一种专业性权力,与各种行政权力比较,具有一种比较抽象的渊源。本文主要对课改后教师权力模式的转变进行了探讨。
- 【文献出处】 科技信息(科学教研) ,Science Information , 编辑部邮箱 ,2007年11期
- 【分类号】G423
- 【被引频次】10
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【摘要】 所谓教师的权力,一般而言,指的是教师在学校中对学生、班级和课程等教育资源所具有的权力。它主要是一种专业性权力,与各种行政权力比较,具有一种比较抽象的渊源。本文主要对课改后教师权力模式的转变进行了探讨。