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基础教育信息化视野中的数字鸿沟

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【摘要】 数字鸿沟是基础教育区域发展不均衡的主要原因,本文通过对基础教育信息化视野中“数字鸿沟”的概念、特征以及成因的解读,探讨影响基础教育信息化数字鸿沟的因素,澄清“数字鸿沟”的概念,分析其发展阶段和成因,为基础教育信息化的发展提供决策参考。

  • 【文献出处】 中国教育信息化 ,China Education Info , 编辑部邮箱 ,2007年06期
  • 【分类号】G43
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】408
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