论体育课的主体参与型教学

【摘要】 <正>体育课教学能不能达到预期目的,与体育教师的教学态度、方法、手段等因素有关。如果体育教师的教学观念落后,教学方法陈旧,活动内容又比较单一,这样就会使得学生的兴趣、爱好不同程度地受到限制,从而影响教学效果。因此,作为体育教师要想办法改变学生对体育活动的外在性需要,提高学生对体育活动的积极性,更进一步更多还原