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浙江大学本科生科研创新活动的探索与实践
【摘要】 为加强本科生创新意识和科研实践能力培养,浙江大学从制度建设、硬件建设、项目途径、活动方式、政策激励等方面加大力度,逐步构建了国家、省、学校和学院四级学生科研训练和创新活动体系,提高了学生实践创新能力,取得了一大批本科生科研成果。
- 【文献出处】 中国大学教学 ,China University Teaching , 编辑部邮箱 ,2007年08期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】30
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