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国外大学课堂环境研究的起源及其发展

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【摘要】 本文概述了国外大学课堂环境研究的起源及其发展,回顾了已经研发的各种问卷工具,侧重讨论了课堂环境与学生学习成果的关系。文章还联系了我国课堂环境研究的现状及成果,试图从课堂环境的角度去评价国内课程改革的效果。

【关键词】 课堂环境学习态度学习效能动机
  • 【文献出处】 吉林省教育学院学报 ,Journal of Educational Institute of Jilin Province , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】18
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