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浅论语文教学中朗读训练的改进
【摘要】 朗读的训练是书面语言还原为口头的有声语言的基本要求。当前语文教学上,朗读训练存在着时间不足、目的不明、参与不广、形式不多、指导不力等误区或不足。有必要对应性地加以改进。
- 【文献出处】 井冈山医专学报 ,Journal of Jinggangshan Medical College , 编辑部邮箱 ,2007年04期
- 【分类号】G633.3
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【摘要】 朗读的训练是书面语言还原为口头的有声语言的基本要求。当前语文教学上,朗读训练存在着时间不足、目的不明、参与不广、形式不多、指导不力等误区或不足。有必要对应性地加以改进。