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大学生心理冲突现状调查
【摘要】 采用自编的“心理冲突调查问卷”,调查分析了531名在校大学生心理冲突的基本现状和主要特点,结果显示:(1)大学生普遍面临心理冲突,其内容呈现多样化和复杂化的特点;(2)大学生心理冲突存在有明显的性别差异;(3)不同年级的学生在“内部需要之间的冲突”与“就业与多元价值观引起的冲突”两个类型之间上有显著差异。
【基金】 广州市教育科学“十五”规划课题“大学生心理冲突及教育对策研究”(基金编号04061)的研究成果之一
- 【文献出处】 高教探索 ,Higher Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2007年02期
- 【分类号】B844.2
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