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佛罗里达州立大学教学系统专业与学习系统研究所评介

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【摘要】 2006年10月本文作者访问了美国教育技术学领域的名牌专业:佛罗里达州立大学教学系统专业和学习系统研究所。本文介绍了该专业的历史、现状,特别是当前研究的主要课题,以及对我国教育技术专业建设、发展的启示。

  • 【文献出处】 电化教育研究 ,E-Education Research , 编辑部邮箱 ,2007年03期
  • 【分类号】G659.712
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】487
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