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论高校教师心理压力的调适

On the Adjustment of Teachers’ Mental Pressure in Colleges and Universities

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【作者】 刘淑芹;

【Author】 LIU Shu-qin(College of Statistics,Shandong Institute of Business and Technology,Yantai 264005,China)

【机构】 山东工商学院统计学院 山东烟台264005;

【摘要】 分析了高校教师心理压力的主要表现,即精神紧张、忧虑以及由困惑产生的迷茫。指出心理压力产生的根源在于日益严密的教师考核制度、人才模式、用人机制的改变以及环境发展条件的制约;提出以积极的心理暗示克服自卑、建立科学的人性化管理机制和加强思想教育疏导与自我教育相结合的调适高校教师心理压力的三种方法。

【Abstract】 The author analyses the main features of teachers’ mental pressure in colleges and universities.They are: mental nervous,anxious and confused.Points out that the cause of mental pressure is tightening up check-up system of teachers,talents mode,personnel reforming system and restricted environmental development conditions.Finally,three methods to adjust mental pressure of teachers in colleges and universities are proposed.They are: Mental suggestion can overcome feeling of inferiority,scientific humanization management mechanism must be founded and reinforced thought education guidance is combined with self-education.

  • 【文献出处】 山东工商学院学报 ,Journal of Shandong Institute of Business and Technology , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】G443
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】145
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