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边疆地区中小学信息技术教育调查分析
【摘要】 边疆地区中小学信息技术教育基础设施薄弱,教师学生信息素质不高,教师对信息技术缺乏正确认识,导致课堂教学中信息技术教育较难实施,亟待加强信息技术教育软硬件建设、信息技术教育与其他基础课程整合、信息技术教育理论与应用研究等问题。
【基金】 临沧教育学院自然科学、基础应用研究基金项目(20050630)
- 【文献出处】 边疆经济与文化 ,The Border Economy and Culture , 编辑部邮箱 ,2007年02期
- 【分类号】G633.67
- 【被引频次】10
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