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初三数学复习中折叠与展开题型的教学

Mathematics Teaching of Fold and Unfold Problem in Junior Three

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【作者】 曾瑛

【Author】 Zeng Ying(No.10 Middle School of Guiyang,Guiyang 550001,Guizhou,China)

【机构】 贵阳市第十中学 贵州贵阳550001

【摘要】 在初三数学复习的教学中,适当创设数学情境,引导学生在"做数学"中进行数学思考,获得数学感悟,可以进一步提高学生分析数学问题和解决数学问题的能力。

【Abstract】 In mathematics teaching of junior 3,seting mathematics situation and learning in doing can help the students think and develop mathematics comprehension,and it can also stench the ability of posing mathematics problems and solving mathematics problems.

【关键词】 折叠与展开数学情境
【Key words】 fold and unfoldProblem mathematics situations
  • 【文献出处】 安顺学院学报 ,Journal of Anshun College , 编辑部邮箱 ,2007年03期
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】99
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