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阅读教学与人文精神
【摘要】 在阅读教学中浸润人文精神,直接影响到人格形成和包括情感、个性、气质、心理品质等在内的精神世界的成长,是另一种形式的德育,是实现语文教育最终目的必不可少的环节。
- 【文献出处】 科技资讯 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2006年08期
- 【分类号】G633.3
- 【被引频次】1
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【摘要】 在阅读教学中浸润人文精神,直接影响到人格形成和包括情感、个性、气质、心理品质等在内的精神世界的成长,是另一种形式的德育,是实现语文教育最终目的必不可少的环节。