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网络课程设计的技术美学探究

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【作者】 张全标；

【机构】 淮北煤炭师范学院教育系 安徽淮北235000；

【摘要】 由于网络课程理论研究水平的参差不齐,其设计偏重于教学材料的开发,较少关注其载体-网页的设计和构建,因此本文拟从技术美学的角度探究网络课程设计,从而为网络课程开发人员创作出精美、和谐的网络课程提供方法论上的支持。

【关键词】 网络课程； 网页设计； 技术美学；
  • 【文献出处】 科技资讯 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2006年06期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】141
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