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留学生生理学教学探索

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【摘要】 对外国留学生实行全英文教学是我校教学实践中新的尝试,为了提高外国留学生生理学课程的教学效果,本文根据几年来实施生理学全英文教学的经验,就学生特点和教师教学方法等方面对留学生教学进行了探讨,以供其他基础课及临床课的教师参考。

【关键词】 生理学教学方法教学效果留学生教学
  • 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2006年08期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】15
  • 【下载频次】127
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