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高职院校教学效能管理的思考  
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【英文篇名】 The Reflection on Management of Teaching Effectiveness in Higher Vocational Colleges
【下载频次】 ★★
【作者】 陈巧儿; 郑发泰;
【英文作者】 CHEN Qiao-er ZHENG Fa-tai (Zhejiang Business Technology Institute; Ningbo 315012; China);
【作者单位】 浙江工商职业技术学院机电工程系; 浙江工商职业技术学院机电工程系 浙江宁波; 浙江宁波;
【文献出处】 浙江工商职业技术学院学报 , Journal of Zhejiang Business Technology Institute, 编辑部邮箱 2006年 04期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 高职教育; 教学效能; 教育管理;
【英文关键词】 higher vocational education; teaching effectiveness; teaching management;
【摘要】 提高学校教学效能管理是现代教育管理的核心目标,是提高现代教育管理水平,实现学校效能的有效途径。本文分析了目前教学管理存在的问题以及教学效能管理研究的现状,归纳总结现代教学效能管理的特点,并对提高教学管理效能进行了深入思考。
【英文摘要】 Improving the management of teaching effectiveness is the important goal of modern education and the effective measures to make colleges more effective. The thesis discusses the problems in teaching management and the research on teaching effectiveness in present. Based on the deep analysis of the problems prevalent in teaching management, it concludes the characteristic of management of teaching effectiveness.
【更新日期】 2007-01-30
【分类号】 G712.4
【正文快照】 一、引言教学是学校的中心工作,教学管理是学校管理工作的重要组成部分,教学管理的效能直接影响到学校教学质量的提高和学生素质的全面发展。目前高职院校的教学管理还存在着诸多问题,具体表现在:1.教师管理缺乏民主性。目前对教师的管理主要是靠自上而下的行政管理,对教师的教

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