论经营高校的科学内涵

【摘要】 <正>关于教育能不能产业化问题,曾在理论界有过一番争论。随着权威人士坚决反对教育产业化的立论, 使争论有所平息。我们认为,教育不能产业化不是说教育不需要改革,至少,要提高办学效益,高校也需要经营,这已被许多人所接受。能否把握经营高校的科学内涵,则是需要深入探讨的问题。不妨从教育产品的属性研究入手。更多还原