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对高职护理专业学制缩短为2年的可行性探讨

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【摘要】 从培养技能型紧缺人才的角度,围绕高职学制改革的趋势、护理人才的需求及重新整合护理专业的课程体系等方面,探讨高职护理专业学制缩短为2年的可行性。

【关键词】 护理专业两年制改革
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2006年12期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】52
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