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高护生实施素质教育浅谈
【摘要】 通过素质教育试点班的探索与实践,认为素质教育要从思想道德素质教育、专业素质教育、人文素质教育、身心素质教育上下工夫,培养高素质护理人才,以适应社会发展需要。实施素质教育应建立学生素质档案、提高学生自觉性、结合护生性别特点开展。
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2006年10期
- 【分类号】R-4
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【摘要】 通过素质教育试点班的探索与实践,认为素质教育要从思想道德素质教育、专业素质教育、人文素质教育、身心素质教育上下工夫,培养高素质护理人才,以适应社会发展需要。实施素质教育应建立学生素质档案、提高学生自觉性、结合护生性别特点开展。