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大学英语多媒体课堂教学的冷思考
【摘要】 与传统课堂教学模式相比,多媒体教学在优化外语教学资源环境,提高个人学习效率和教学效果等方面起了相当大的作用,但同时也存在诸多问题,如混淆了多媒体的辅助教学和教师在课堂上的主导地位、教学内容太多、速度太快、课堂上缺乏师生间的交流、对多媒体技术掌握不够等。本文在分析了大学英语多媒体教学中存在的问题基础上,提出了解决问题的建议。
- 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2006年09期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】7
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