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谈自主学习理论在大学英语教学中的运用

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【作者】 苏远芸； 彭小孟；

【机构】 南京师大； 南京师大 2004级在职硕士研究生； 2004级在职硕士研究生；

【摘要】 本文探讨了自主学习的理论概况及其引入大学英语教学的必要性和迫切性,并从树立大学生自主学习意识、确立学习目标与内容、开展英语学习实践活动和构建沟通交流平台信息等方面对大学英语教学中如何运用自主学习理论进行了相关探索。

【关键词】 大学英语； 教学方法； 自主学习；
  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2006年02期
  • 【分类号】H319.3
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】271
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