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《新视野大学英语》教材分析与评估

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【作者】 涂传娥； 吴小玲；

【机构】 淮海工学院大学外语教研部； 淮海工学院大学外语教研部 江苏连云港222005； 江苏连云港222005；

【摘要】 教材对教学的重要性是显而易见的。本文根据教材编写的微观设计和评估标准,以问卷形式调查了《新视野大学英语》教材的使用情况,并根据调查结果提出课堂教学中对教材使用的改进意见。

【关键词】 评估标准； 教材的选用； 改进意见；
  • 【文献出处】 语文学刊 ,Journal of Language and Literature Studies , 编辑部邮箱 ,2006年18期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】10
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