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正确处理当前新课程教学中的几个矛盾

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【作者】 李盛石

【机构】 延边州教育学院 吉林延吉133000

【摘要】 课程改革自实施以来正沿着健康的轨道向前发展。但是在新课程实施中也存在着一些矛盾和困惑,正确引导和处理这些矛盾和困惑将有助于课程改革的顺利实施,促进课程改革向纵深发展。

【关键词】 新课程教学矛盾建议
  • 【文献出处】 延边教育学院学报 ,Journal of Yanbian Education College , 编辑部邮箱 ,2006年01期
  • 【分类号】G423
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】48
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