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高校心理健康教育的问题与对策

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【作者】 王继东徐静英马慧

【机构】 燕山大学燕山大学

【摘要】 <正>高校心理健康教育存在的问题目标认识模糊。心理健康教育是开发学生潜能,优化个性品质,排除心理障碍和心理困扰,增强适应能力,促进人格发展,培养健康心理素质的教育。心理健康教育目标从性质上理解,可以分为两种:即消极性目标和积极性目标,其中积极性目标是心理健康教育的主要目标。我国早期的心理

  • 【分类号】B844.2
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