高等医学教育中信息网络技术的应用

【摘要】 随着当代电子技术的飞速发展,传统的电化教学已逐渐转向以信息网络为基础的多媒体综合教学。多媒体的非线形网状结构的信息组织,是由结点、关键点和表达点之间联系的各种不同的信息链组成的网,可分成不同的思维单元,由其结点发出电信号指令,逐一进行管理,再将加工后的信息点由不同的信息链送入不同的脑区域,再由不同的脑神经细胞进行再次的确认和存储,达到记忆的最佳状态。这符合人类认识记忆的规律,使人们在进行网上浏览、查询、注释等操作时,不必按教材原有既定的模式进行,可以任意组合、跳转,是一种新型的思维工具,也是多媒体区别于其它现有媒体的一种先进的、高级的表现形式和学习方法[1]。基于以上研究,我们同样也可以得出这更多还原