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浅谈《画法几何及工程制图》课程的教学改革
【摘要】 继承中谋求创新,在创新中获得发展,是高校课程改革建设的共同特点与规律,老式课堂教学方法中存在不容忽视的问题,课堂教学改革的关键是要解决好两个问题,即教什么和怎么教。教什么指的是在教学内容上哪些该教,教到什么程度,哪些可以不教;怎么教指的是用什么样的教学模式、教学方法和教学手段去传授教学内容。
- 【文献出处】 中国科技信息 ,China Science and Technology Information , 编辑部邮箱 ,2006年12期
- 【分类号】TB23-4
- 【被引频次】3
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