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基于建构主义的《EDA技术》实验教学设计
【摘要】 从探讨以建构主义理论指导《EDA技术》的实验教学设计的可行性出发,探讨基于建构主义的《EDA技术》的实验教学设计:实验教学内容的设计、实验教学情景的设计和实验教学策略的设计。
【基金】 湖南科技大学教改课题(G30328)
- 【文献出处】 湘潭师范学院学报(自然科学版) ,Journal of Xiangtan Normal University(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2006年02期
- 【分类号】TN02-4
- 【被引频次】7
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