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浅谈特校教师成长成功的自身因素

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【作者】 梅次开；

【机构】 上海市聋哑青年技术学校 200000；

【摘要】 <正>特校教师的成长、成功,需要各种外部条件,这是很重要的因素;但起决定作用的仍是教师的自身因素。贯彻科学发展观精神,争取特教事业的新发展,师资队伍建设是其重要一环。思考和研究特校教师成长成功的自身因素,在当前有其积极意义。依据众多优秀教师的经验及个人几十年的从教体会,笔者认为,特校教师成长成功至少应该包含以下一些内在因素。

【关键词】 特校； 残疾学生； 教学工作； 身教重于言教； 实践学习； 社会适应能力； 十年； 学识水平； 基础因素； 不求进取；
  • 【文献出处】 现代特殊教育 ,A Journal of Modern Special Education , 编辑部邮箱 ,2006年01期
  • 【分类号】G760
  • 【被引频次】1
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