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物理化学实验中函授生心理状态的调控策略研究

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【摘要】 本文根据物理化学实验的特点,探讨了物理化学实验教学过程中函授生的心理状态,并做了归因分析,提出了函授物理化学实验课教学过程中,对函授生心理状态的调控策略。

【关键词】 明暗分面线造型民族化多元化
【基金】 西北师范大学继续教育科研课题基金项目
  • 【文献出处】 西北成人教育学报 ,Journal of the Northwest Adult Education , 编辑部邮箱 ,2006年01期
  • 【分类号】O64-4;G727
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