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高校班级授课制条件下分层教学改革的思考
【摘要】 文章分析了高校公共基础课程按传统自然班组成大班教学存在的主要问题,提出了分层教学的必要性和重要性,阐明了分层教学的理论依据和优势,并对高校实施分层教学提出设想。
- 【文献出处】 无锡教育学院学报 ,Journal of Wuxi Education College , 编辑部邮箱 ,2006年03期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】8
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【摘要】 文章分析了高校公共基础课程按传统自然班组成大班教学存在的主要问题,提出了分层教学的必要性和重要性,阐明了分层教学的理论依据和优势,并对高校实施分层教学提出设想。