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汉式英语探究及对大学英语教学的启示
【摘要】 应采取恰当的态度对待大学生在学习英语过程中出现的汉式英语。不能把它随意地视之为英语学习的失败;相反,它是一种积极学习行为的标志,表明学生积极参与英语学习并愿意付出自己的努力。为了培养学生的跨文化交际能力,本文提倡在大学英语教学中实施以学生为中心的交互式教学法。
- 【文献出处】 文教资料 , 编辑部邮箱 ,2006年28期
- 【分类号】H319
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【摘要】 应采取恰当的态度对待大学生在学习英语过程中出现的汉式英语。不能把它随意地视之为英语学习的失败;相反,它是一种积极学习行为的标志,表明学生积极参与英语学习并愿意付出自己的努力。为了培养学生的跨文化交际能力,本文提倡在大学英语教学中实施以学生为中心的交互式教学法。