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建构主义学习环境下的英语课堂互动教学
【摘要】 本文基于建构主义学习理论,倡导建构主义学习环境,并讨论了建构主义学习环境下的大学英语课堂教学的具体实施,使师生积极参与和体验互动教学过程,从而促进教学相长。
- 【文献出处】 宿州教育学院学报 ,Journal of Suzhou Education Institute , 编辑部邮箱 ,2006年05期
- 【分类号】H319.3
- 【被引频次】16
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【摘要】 本文基于建构主义学习理论,倡导建构主义学习环境,并讨论了建构主义学习环境下的大学英语课堂教学的具体实施,使师生积极参与和体验互动教学过程,从而促进教学相长。