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从数学习题的角度比较中美数学教学

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【作者】 俞昕；

【机构】 浙江省湖州市第二中学 313000；

【摘要】 <正>许多媒体与舆论都显示了美国的中学数学与我国的中学数学的教学和学习存在着很大的差异．似乎多数人认为美国的高等数学教育的权威性是不容质疑的,但是初等数学教育却远远不及我国．最近笔者偶得一册美国现行的中学

【关键词】 中学数学教学； 数学习题； 学生； 计算器； 数学知识； 立体几何； 美国； 计算机技术； 数学活动； 发现美；
  • 【分类号】G633.6
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