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护理本科生的批判性思维能力测试

Test on ability of critical thinking ability among college nursing students

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【作者】 朱秀丽冯卫红颜琬华

【Author】 Zhu Xiuli,Feng Weihong,Yan Wanhua (Nursing College of Medical College of Qingdao University Shandong Province,Shandong 266003 China)

【机构】 青岛大学医学院护理学院滨州医学院

【摘要】 [目的]测试国内护理本科生批判性思维水平。[方法]应用WGCTA量表和CCTDI量表的中文译文,对国内4所护理学院的160名本科生进行测试。[结果]护理本科生批判性思维的认知技能由强到弱依次为解释、假设的认可、论述的评价、演绎、推理,情感倾向由强到弱依次为质疑精神、成熟度、分析推理、系统性、自信、思想开明、追求真理。[结论]国内护理本科生的批判性思维能力水平不高。培养学生的批判性思维能力应引起充分的重视。

【关键词】 批判性思维能力护理本科生测试
  • 【文献出处】 护理研究(上旬版) ,Chinese Nursing Research , 编辑部邮箱 ,2006年01期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】33
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