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有关种群增长的教学思考

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【作者】 刘四清；

【机构】 十堰市郧阳中学 湖北士堰442000；

【摘要】 <正>种群增长的“S”型曲线,反映的是特定种群在有限自然条件下个体数量的变化规律。该规律不仅在野生生物资源的保护上有重要意义,而且还对人工养殖、对野生生物资源的利用提供指导。人们在养殖和对野生生物资源的利用时,什么时间才能进行利用?利用数量是多少呢?

【关键词】 种群增长； 野生生物； 种内斗争； 个体数量； 教学思考； 人工养殖； 种群数量； 高考试题； 利用时； 增长量；
  • 【文献出处】 生物学通报 ,Bulletin of Biology , 编辑部邮箱 ,2006年07期
  • 【分类号】G633.91
  • 【被引频次】1
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