节点文献

论自我效能感对学生学习活动的影响及培养策略

Discussion on the influence of self-efficiency feeling on students’ study activities and training strategies

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 贾淑斌

【Author】 JIA Shu-bin (Daqong Branch,Harbin Medical University,Daqing 163319,Heilongjiang,China)

【机构】 哈尔滨医科大学大庆校区 大庆 163319

【摘要】 自我效能感是Bandura自我效能理论的核心概念,是指个体对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。文章介绍了自我效能感的概念、形成因素及对学生学习活动的影响,在此基础上,探讨了对学生学习自我效能感的培养策略。

【Abstract】 Self-efficiency feeling is the core concept of Bandura,s self-efficiency theory,and it means that an individual subjectively judges himself whether to succeed in doing something or not.This article introduces the concept of self-efficiency feeling,formed factors and the influence on students’ study activities,and on the basis of this,discusses training strategies of self-efficiency feeling of students’studies.

  • 【文献出处】 现代生物医学进展 ,Progress in Modern Biomedicine , 编辑部邮箱 ,2006年09期
  • 【分类号】G420
  • 【被引频次】25
  • 【下载频次】400
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络