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论澳大利亚的高等职业教育特色

Higher Vocational Education in Australia

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【作者】 黄日强邓志军

【Author】 HUANG Ri-qing1, DENG Zhi-jun2(1.Vocational Education Department of Jiangxi Science and Technology Teachers’college, Nanchang Jiangxi 330013,China;2. Educational Psychology Department of East China Institute of Technology, Fuzhou, Jiangxi,344000,China )

【机构】 江西科技师范学院职教所东华理工学院教心部 江西南昌330013江西抚州344000

【摘要】 澳大利亚高等职业教育虽然有一百多年的历史,但真正获得快速发展却是在20世纪80年代以后。走以内涵发展为主道路,建立国家职业资格证书制度,发动企业参与,扩大办学规模,提高办学效益是澳大利亚高等职业教育发展的主要举措。

【Abstract】 Australian higher vocational education has a history of more than one hundred years ; but actually it has been developing rapidly and changing a lot since 1980s .This paper probes into the latest trends and main reform measures in Australian higher vocational education ,including: to achieve the self-improvement as its main goal; to establish the system of national vocation qualification certificate; to encourage the involvement of enterprises; to enlarge the school-running scale and to promote the benefits of vocational education.

【关键词】 澳大利亚高等职业教育发展
【Key words】 Australiahigher vocational educationdevelopment
【基金】 江西省社会科学“十五”规划课题“中外职业教育热点研究”(编号:05JY03)的阶段性成果。
  • 【文献出处】 三门峡职业技术学院学报 ,Journal of Sanmenxia Polytechnic , 编辑部邮箱 ,2006年01期
  • 【分类号】G719.611
  • 【被引频次】2
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