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高职高等数学分层教学探究

Making a Thorough Inquiry about Studying and Learning Higher Mathematics in Higher Vocational School

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【作者】 张春杰

【Author】 ZHANG Chun-jie (Zhejiang International Voyaye College of Occupation,Zhoushan 316000,China)

【机构】 浙江国际海运职业技术学院 浙江 舟山 316000

【摘要】 根据数学课程标准提出新的教育理念和高等教育的实际情况,数学教学应该实施分层教学,以达到使不同的学生在数学学习中有不同的发展,本文从实施分层教学的迫切性,分层教学的具体实施,分层教学发展的方向等三个方面,并结合高职高等数学的教学实际对分层教学进行了探讨.

【Abstract】 According to new principle of education put forward by mathematics course standard and higher educational reality,studying and learning mathematics should be in groups, therefore different students can develop differently. The sample makes a thorough inquiry about the studying and learning in groups according to the higher educational reality and three parts: the urgency of studying and learning in groups, the specific implement and the direction of development.

【关键词】 高职数学分层教学
  • 【文献出处】 吉林师范大学学报(自然科学版) ,Jilin Normal University Journal(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2006年02期
  • 【分类号】O13-4
  • 【被引频次】45
  • 【下载频次】154
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