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农村教育资源配置现状调查与优化对策研究

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【摘要】 教育发展不均衡很大程度上可归因于教育资源配置的不均衡。教育资源由谁进行配置、如何配置等问题是教育能否均衡发展的关键。许丽英、袁桂林撰写的《农村教育资源配置的现状调查与优化对策研究》基于对8个样本县在经费、师资等关键性教育资源配置方面的考察,旨在以均衡为导向,以效率为目标,设计一套农村教育资源优化配置的整体思路。

【基金】 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国农村教育发展现状调查及农村教育发展指标体系研究”基金项目,项目批准号:03JZD0035。本文是该课题的子课题研究成果。
  • 【文献出处】 教育发展研究 ,Exploring Education Development , 编辑部邮箱 ,2006年11期
  • 【分类号】G522
  • 【被引频次】84
  • 【下载频次】2846
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