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论中学生的自尊心及其培养策略
【摘要】 中学生的自尊心是其健全心理素质的重要因素。中学生自尊心的发展水平不仅表征着中学生的心理健康状况,还影响着中学生其他心理素质的发展,因而要明确中学生自尊心的特征和主要影响。培养中学生自尊心的五项策略是：建立和谐的家庭氛围,实施尊重教育,培养学生的自我评价能力,对学生进行正确评价,创造良好的校园环境。
【基金】 郭成主持的全国教育科学“十五”规划课题研究成果之一(DBA030082)
- 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2006年01期
- 【分类号】G635.5
- 【被引频次】12
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