临床医学专业本科系统解剖学教学的调查与思考

【摘要】 人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,是医学科学中一门重要的基础课程。学好人体解剖学是学习基础医学和临床医学各科课程的重要基础。我们对正在学习系统解剖学的2003级学生进行调查,以探讨进一步加强解剖学教学,提高解剖学教学质量的方法。1对象与方法对象本科2003级正在进行系统解剖学教学的学生。理论教学采用多媒体教学,在每次理论课开始时均对当堂课程内容提出问题,下次理论课开始前提问。实验教学根据系统解剖学实验教学大纲要求,带教老师首先对教学标本进行讲解,然后学生对照标本和模型学习,教师在旁给予指导并随时解答学生提出的问题。考试包括理论考试、课前提问和课后作业三项。评分比例如下:理论考试80%,课更多还原