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从人力资源角度看继续教育
【摘要】 本文将人力资源作为论述的基础理论,分析了我国继续教育的现状,必要性及存在问题。知识经济的兴起,知识陈旧的加快,以及学习化社会的到来,迫使人们必须接受继续教育。继续教育的产生和发展对世界各国产生了巨大的影响,出现了许多新的特点,对我国的教育改革和调整具有一定的启示。
- 【文献出处】 企业家天地 , 编辑部邮箱 ,2006年12期
- 【分类号】G729.2
- 【被引频次】1
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【摘要】 本文将人力资源作为论述的基础理论,分析了我国继续教育的现状,必要性及存在问题。知识经济的兴起,知识陈旧的加快,以及学习化社会的到来,迫使人们必须接受继续教育。继续教育的产生和发展对世界各国产生了巨大的影响,出现了许多新的特点,对我国的教育改革和调整具有一定的启示。