节点文献

新课改背景下的中学地理“课堂讨论法”

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 构建开放式地理课程是《全日制义务教育地理课程标准》的一个基本理念,是新课程改革的要求,中学地理课堂讨论的教学方法与野外调查法和多媒体教学法相比,在形式、内容、时间等方面具有很大的优势:课堂讨论与学生的实际生活联系紧密,能让学生积极主动的学习,培养学生具有终身学习的能力及逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

【关键词】 课堂讨论新课程改革中学地理
  • 【文献出处】 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 ,Journal of Qiqihar Junior Teachers’ College , 编辑部邮箱 ,2006年03期
  • 【分类号】G633.55
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】257
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络