节点文献

对高师高等代数课程改革的思考

Ideas on the Reforms of Advanced Algebra in Teachers College

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 钟纯真李尚莹姚莉

【Author】 ZHONG Chun-zhen, LI Shang-ying, YAO Li (Mathematics Department, Neijiang Teachers College, Neijiang, Sichuan 641112, China; Basic Department Chongqing Industrial and Commercial University, Chongqing 400067, China)

【机构】 内江师范学院数学系重庆工商大学基础部 四川 内江 641112四川 内江 641112重庆 400067

【摘要】 从高师高等代数课程的重要地位人手,分析了高等代数课程内容的现状以及教学中所存在的一些问题,阐述了高等代数课程改革的四个原则:教学对象的师范性,教学内容的时代性,教学手段的现代性和教学意识的创新性。从教学观念、教学内容、教学方法等三个方面讨论了高等代数课程改革的基本内容。

【Abstract】 From the importance of advanced algebra, this paper states its present situation and problems in teaching, expounds the four principles in its reform, that is, the training of students, the times of teaching content, the modernization of teaching method and the creativity of teaching ideas; and explores its basic content from the three aspects of teaching ideas, teaching content and teaching method.

【关键词】 高等师范高等代数课程改革
【Key words】 teachers universityadvanced algebracourse reform
  • 【文献出处】 内江师范学院学报 ,Journal of Neijiang Teachers College , 编辑部邮箱 ,2006年06期
  • 【分类号】O15-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】199
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络