节点文献
普通高校体育改革的关键切入点
【摘要】 我国高校体育课程改革和研究已经取得了一定的进展,积累了很多宝贵的经验,但从总体上来看,高校体育课程体系与21世纪社会发展和人才培养的需要还不相适应.如何进一步繁荣我国普通高校体育教育,深化体育教育改革,还需要从一些关键部位着手进行整改.1体育教育改革指导思想的确定随着体育功能研究的深入,人们从心理、社会、文化等多个视角来观察学校体育的功能,呈现出多元化的现代学校体育思想,尽管教学理念不尽相同,但都有它存在的空间和价值.从体育教学的任务出发,认为学校体育的指导思想是“增强学生体质,提高健康水平,促进学生身心健康和谐地全面发展;激发学生的体育兴趣,掌握科学的锻炼方法,培养良好的锻炼习惯,树立终身体
- 【文献出处】 牡丹江师范学院学报(自然科学版) ,Journal of Mudanjiang Teachers’ College(Natural Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2006年02期
- 【分类号】G807.4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】44