节点文献

紧密联系临床上好《金匮要略》课

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 《金匮要略》课程重要,但难教难学,就如何有效进行金匮教学提出观点,紧密联系临床,才能充分发挥经典著作的生命力。

【关键词】 《金匮要略》教学法
  • 【文献出处】 辽宁中医药大学学报 ,Journal of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine , 编辑部邮箱 ,2006年05期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】98
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络