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关于本科生教学改革的实践思考——以《现代控制理论》课为例

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【摘要】 根据本科《现代控制理论》课程的特点,探索新的教学模式,针对教学内容、教学方法和实验课配置改革进行了探讨。提出精炼内容,更新知识,侧重实际,加强实验的教学理念;利用计算机多媒体技术和Matlab软件实现启发式、交互式教学,提高教学质量。

  • 【文献出处】 辽宁教育研究 ,Liaoning Education Research , 编辑部邮箱 ,2006年11期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】13
  • 【下载频次】264
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